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楊深啟:從軍營(yíng)士官到校園教官

作者: 劉厚珉 來源: 菏澤日?qǐng)?bào) 發(fā)表時(shí)間: 2023-06-14 10:46

軍體訓(xùn)練之余,楊深啟和孩子們?cè)谝黄?/figcaption>

近日,在單縣慕清外國(guó)語學(xué)校的體能訓(xùn)練課上,教官楊深啟帶著孩子們弓步?jīng)_拳、穿喉彈踢、交叉?zhèn)弱?、反擊勾踢……吶喊聲、歡笑聲蕩漾綠茵場(chǎng)的上空。

“我們喜歡這樣的體育課!”“我們喜歡跟著楊教官練習(xí)軍體拳!”……休息間隙,孩子們有的拉著楊深啟的手,有的攬著楊深啟的肩……從剛才的“打成一片”變成了“樂成一片”。

楊深啟喜歡孩子,孩子們喜歡楊深啟。而喜歡的根本就是楊深啟的快樂教學(xué)法。

楊深啟31歲,出生于曹縣青堌集鎮(zhèn)。從戎5年,建功報(bào)國(guó),楊深啟先后被評(píng)為“優(yōu)秀士兵”“優(yōu)秀學(xué)兵”,并光榮入黨,由士官轉(zhuǎn)業(yè)8年來,其軍人本色始終沒有改變。

之前,楊深啟考取了公安輔警和消防員,干一行愛一行,曾被評(píng)為優(yōu)秀輔警;在部隊(duì)進(jìn)修夜大學(xué)歷的基礎(chǔ)上,目前在讀本科漢語言文學(xué)專業(yè),還考取了教師資格證書。

2022年9月,楊深啟以優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入單縣慕清外國(guó)語學(xué)校,在初級(jí)中學(xué)任職教官,并以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和過硬的體能,贏得了校委會(huì)和學(xué)生們的歡迎。

目前,楊深啟晉升為初級(jí)中學(xué)的副校長(zhǎng),分管后勤工作,主抓食堂管理、設(shè)施建設(shè)、環(huán)境保潔、安全管理等,而學(xué)生們的軍體課,他一直沒有放棄,且圓滿完成教學(xué)任務(wù)?!皩?shí)事求是、言行一致、雷厲風(fēng)行、令行禁止、英勇頑強(qiáng)、廉潔奉公,我們校委會(huì)看中的就是他這樣的軍人作風(fēng)。”校長(zhǎng)李先聰夸獎(jiǎng)楊深啟。

“牢記和弘揚(yáng)黨和軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良,無論建功軍營(yíng),還是執(zhí)教校園,軍人的本色永遠(yuǎn)不能褪!”楊深啟說。

楊深啟把學(xué)校體育場(chǎng)當(dāng)成軍事訓(xùn)練營(yíng),軍事體育不是“零散”的體育運(yùn)動(dòng),他創(chuàng)新教練體系和頗具軍事指向性的體能訓(xùn)練課程,達(dá)到事半功倍的效果。

在教學(xué)訓(xùn)練中,楊深啟向?qū)W生詮釋動(dòng)作中蘊(yùn)含的科學(xué)原理,引導(dǎo)學(xué)生思有原理、做有規(guī)范、練有目標(biāo)、考有標(biāo)準(zhǔn)。

為了增強(qiáng)教學(xué)趣味性,他將訓(xùn)練內(nèi)容融入戰(zhàn)術(shù)背景,把訓(xùn)練形式載入游戲中,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與訓(xùn)練的積極性,提高訓(xùn)練效果,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智靈活、團(tuán)結(jié)奮斗的精神,并導(dǎo)入文化課教學(xué)中,達(dá)到文體兼?zhèn)洹?yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

楊深啟的妻子是一名鄉(xiāng)村教師,和兩歲的兒子居住在曹縣老家,他獨(dú)居單縣的校園,夫妻相距30公里,驅(qū)車相見并不困難,楊深啟以校為家,夫妻聚少離多?!白约旱暮⒆佑袐寢屨疹?,我不過于惦念。其實(shí),我最牽掛的是校園的孩子們,他們不能出現(xiàn)一點(diǎn)兒意外?!睏钌顔⒄f。

每天凌晨4點(diǎn),楊深啟準(zhǔn)時(shí)起床,到南郊市場(chǎng)選購(gòu)物資,確保食材新鮮和安全;他和廚師研學(xué)食譜,經(jīng)典西餐擺上了孩子們的餐桌;他發(fā)放調(diào)查問卷,征集孩子們的飲食向往……

楊深啟說,他了解到,孩子們喜歡吃菠蘿炒肉。他和廚師就從網(wǎng)上學(xué)習(xí)烹飪方法,并寫入食譜,由每周一餐增至兩餐,看著孩子們大快朵頤的樣子,他的心情無比舒暢。

楊深啟發(fā)現(xiàn)早餐豆沫有剩余,馬上向?qū)W生了解緣由。許多孩子一致回答,他們不喜歡吃碗里的姜末。于是,楊深啟與廚師研究烹飪技巧,把鮮姜末換成了干姜粉,由此既保持了豆沫的傳統(tǒng)味道,還贏得了學(xué)生的飲食興趣。

一個(gè)深夜,楊深啟和生活老師發(fā)現(xiàn)住校生李和平發(fā)高燒,他馬上開車將其送到就近的醫(yī)院,守護(hù)著孩子打點(diǎn)滴,通知并派車接來家長(zhǎng),一起堅(jiān)持到孩子體征平穩(wěn)。

李和平的家長(zhǎng)非常激動(dòng),欲還醫(yī)藥費(fèi)。楊深啟婉拒道:“我也是孩子的父親,保證孩子們的人身安全是我的責(zé)任,這錢就該我拿!”

楊深啟喜歡體育場(chǎng),喜歡與孩子們摸爬滾打。孩子們喜歡楊深啟,喜歡跟著他們的教官摸爬滾打。

楊深啟所在的慕清外國(guó)語學(xué)校獲評(píng)“退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范單位”“山東省星級(jí)食堂學(xué)?!钡取?/p>

文/圖 通訊員 劉厚珉

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